我们一起让世界充满爱

江苏省宿迁中学   高一（1）班   张雅婷

我们/一起/让/世界/充满/爱。

就在全场观众和主持人一起打着这个手语时，就在人们的眼中充满柔情和善意的微笑时，我已知道，这一刻，所有人的心系在了一起。

残疾人。这个对我们90后而言熟悉而又陌生的群体，此刻，却以不一般的出场打动着所有人的心。令我印象深刻的是聋哑女孩们的演出。登台前，她们有些许的紧张，用柔弱细长的手臂和同伴们交流着内心的兴奋；台上，她们尽力挥舞着手臂，扭动着腰肢，尽管有的女孩儿因为听力的原因似乎慢了一拍，但她们恬美的微笑，她们自信的眼神，那种从她们举手投足间流露出的对生活的热爱……这一切的一切，无不打动着我，触动我心底最柔软的净地。

谁说肢体残缺的人无法梦想、无法飞扬？“雄鹰”带领我们见证了那奇迹的辉煌。一个断了一条腿的人，用他另一条腿和两条有力的臂膀在舞台上有力舞动着，如同一只在蓝天翱翔的雄鹰，发出心底的呐喊……最折服我的，是他扔掉拐杖的瞬间——果断、坚决！他以最直接却又最有力的方式向世人宣告：他也想飞翔！他也能飞翔！

我有幸得到一次献花的机会，握住鲜花的那一刻，我心里洋溢着一种前所未有的情感：是兴奋？是激动？是心酸？还是终于找到一个释放我对他们关爱，对他们给予鼓励的机会？内心波澜着，步伐却坚定着。我缓缓走上舞台——那位盲人依旧忘我地歌唱，丝毫未察觉到我的存在。我忽然意识到了什么，轻轻拿起他的另一只手，将花束塞进他的手心，再将他的手心合扰。与此同时，将我手上的温度传递给他。先生，您是否觉察得到一个平凡女生此时此刻内心的热情与善意？

谢谢。他轻轻对我说。

时间仿佛静止了。

或许对观众来说，那只是一句再普通不过的谢谢。但是，对于我，对于我和那位先生，却是将我们彼此心灵联系在一起的纽带。此刻，我感受到他的感激，他的坚强，他对生活的执着；他亦感受到我的善良，我的温暖。残疾人，普通人，本应如此，心心相印，没有所谓的歧视，没有所谓的隔阂。

“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂……”一位先天性弱智的人，却能唱得如此投入，如此忘情，连我也情不自禁地和着节奏打起拍子。好友忽然很认真地告诉我他总是望着我。是吗？我更加投入地听他的歌声，声音很阳光，也很纯净。他总是唱着爱，但是他真的明白什么是爱吗？或许，他是知道有这种情感存在的吧。在他节目的最后，我热烈地鼓掌，他再次望向我，我给了他一个肯定的眼神，他则深深地向我们鞠了一躬。原来，他是明白爱的，他接受了我们对他的关爱，他亦懂得如何去感激。这便是人性的美好吧，他是那么得天真，那么纯净，否则他唱不出折服我的歌，他甚至比有些正常人更加懂得如何热爱生活，感谢生活的赐予。

处在物质精神文化充裕时代的我们，衣食无忧的我们，被父母捧在手心里的我们，身为90后的我们，是不是该终止对生活的报怨？是不是该珍惜上苍赐予我们健全的肢体、清醒的头脑、灵敏的感官还有宝贵的生命？这些不必我费口舌，大家心底也都明白。关键是，你热爱生活了吗？你活出亮丽的人生了吗？你有对这个世界出一份微薄的力量了吗？你是否敢于和命运抗争？

……

人的一生，幸福与否，走运与否，都取决你自身的态度，你对生命的价值观。谁不热爱生活，谁就不配生活！只有热爱生活，关爱生命，我们才能让世界充满爱。

我们/一/起/让/世界/充满/爱。