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第四周体育学科中心活动内容

罗淮 2022/9/28 点击2110次

时间:2022922日,周四上午第34节课

地点:体卫艺办公室

人员:体育组全体人员

活动过程:

一、刘莉业老师研讨课:武术操《英雄少年》

(一)、刘莉业:武术操是宿中学生必会必考操化动作,课间操、高一运动会表演(教学成果展示)、高三学业水平测试考试内容。每年高一新生都必须学会,是常规工作。计划制定武术操的单元教学模块;从教学设计、单元教学计划、教案,此次教研活动我先汇报准备的材料,大家讨论并提出一些建议和看法,共同备课,结束后由我整理总结,最终形成电子资料,大家共享。

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讨论总结:

1、教学方法

直接导入法,强化思想教育,让学生明白学习武术操的重要性。

采用讲解示范分解法与完整法相结合重点动作强化练习的方法

学生自主尝试练习集体纠正与分组自练自纠练习结合配音乐练习

2、配乐练习也很关键,建议每节课新教内容学完后马上进行配乐练习,因为音乐多听才能熟悉,这样也能让学生跟着音乐更好的去学习动作,也能更好的促进课间操的质量提高。

3、武术动作的手法、眼法、身法要求很高,而且动作不标准不统一整体做出来的效果不好,建议动作定位。教学刚开始时可以慢一点,一个动作一个动作做。

4、节奏需要更合理的掌握,不能一个节奏,对于每节操采用的相应的手法要明确,有的刚劲有力,有的缓慢柔和。每一节学习之前必须讲解清楚。

5、在教学中注重学生核心素养的培养,以传统的武术为载体,培养学生的精气神,同时融入对学生品格、意志、爱国以及对传统文化的传承和喜爱。

6、教无定法,学无定式,不要墨守成规。

(二)、孙跃;开设飞盘特色课程设想。

(三)、2个通知:论文1020日截止,动员积极参与。统计20221-8月教科研并上报教科室。

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二、学科建设例会

1、年级备课组长汇报近期教学安排

2、学科中心副主任:设想,讨论。

1)编制宿迁中学体育校本课程,事实上我们一直在教学中落实,只是未形成文字材料。现在有个提议大家一起讨论。内容:高一武术操+高二自选+高三太极拳(扇)。高二自选包括:王老师:花球啦啦操(女)+篮球(男);代老师:红旗操;高敏:扇子舞(女)+   (男)。高三,个人建议都以太极扇为主,太极拳太慢,效果差。今年,刘莉业负责武术操《英雄少年》校本课程的编写;代艳艳负责《红旗操》的编写;赵祖健负责太极扇的编写。最后形成三本特色校本课程,编印成册以后,可以发给教师和学生。

2)课间操改革:学校特色,与时俱进。

1)春夏秋:上午广播操+体能(暂定本草纲目或类似形式),下午:武术操

2)冬季:跑操

编排:王娟主要负责选编,代艳艳、高敏、刘莉业负责实践和修改;

时间:计划在本学期体质测试以后教学;

培训:利用周二集体备课、双周教研活动对老师进行培训。

3、学科中心刘主任总结

 


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